Educação digital

No Brasil, há mais de 73,9 milhões de internautas - o país é o primeiro no mundo em tempo de navegação na web, segundo estudo do Ibope/NetRating divulgado no final de 2010. Dentro desse universo cada vez mais antenado às novas formas de comunicação e de acesso ao conhecimento, a escola brasileira precisa acelerar o passo para pertencer de fato à era da educação digital.

"Queremos entender o aquecimento global, os ecossistemas... a novidade é que a Ciência dá hoje grande oportunidade ao educador, ela deixou de ser determinística e está mais fácil de entender." (analisa Paulo Blikstein, professor da Stanford University -EUA)

Fonte:

http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/tecnologia-na-sala-de-aula

Concurso “Procura-se Professor-Autor”

O Projeto Curta na Escola acaba de lançar o “Concurso Procura-se Professor-Autor”, com parceria executiva do Instituto Paramitas, e é muito fácil participar!

Basta escolher um dos curtas do DVD Coleção Curta na Escola – Literatura Brasileira (se sua escola não foi contemplada com o DVD, pode acessar os filmes pelo site), assistir em sala de aula e depois relatar como foi a reação dos alunos, ou como você, professor, trabalhou o tema deste filme junto aos estudantes.

Ao final, serão escolhidos os cinco melhores relatos para cada filme exibido e o Professor-Autor do Melhor Relato de Experiência será premiado com R$ 500. O melhor destes cinco receberá o prêmio máximo de R$ 1.000. 

A escola onde o Professor-Autor Vencedor leciona também sairá premiada com um projetor novinho!

Baixe o cartaz do Concurso e divulgue no mural da sua escola!

Leia o regulamento do “Concurso Procura-se Professor-Autor 2012”.

Participe, divulgue, seja um Professor-Autor!

Orientações para elaboração de projetos para espaços pedagógicos (sala de informática)

Seguindo orientações da SEDUC, os professores que serão lotados em Laboratórios Multidisciplinares, bibliotecas e salas de informática deverão fazer um projeto que venha contemplar os alunos, professores de sala de aula e a comunidade escolar.

De acordo com as orientações da SEDUC, portaria vigente 023/2011 há necessidade de anexar uma cópia do contracheque e o diploma dos professores que serão lotados e dos que já estão lotados.

Tópicos do projeto:

1. Apresentação
2. Introdução
3. Justificativa
4. Objetivo Geral
5. Objetivos Específicos
6. Público Alvo
7. Metodologia
8. Recursos e Materiais
9. Cronograma de Atividades
10. Proposta de relações das atividades experimentais desenvolvidas no Laboratório.

Levando em consideração a portaria supracitada, entre as ações propostas no projeto compete ao profissional que será lotado nos espaços pedagógicos:

• Elaborar e implementar projetos pedagógicos na área de sua atuação;
• Planejar e organizar as atividades, por turma, através de cronogramas de trabalhos a serem realizados nos laboratórios, levando em conta o conteúdo programático da disciplina e outras consideradas importantes para a formação do estudante;
• Organizar, catalogar e controlar as remessas de material e/ou equipamentos recebidos para o laboratório;
• Promover reuniões periódicas com os professores que utilizam o laboratório, no sentido de estabelecer uma relação integrada;
• Manter a articulação com os núcleos: pedagógico, administrativo e de apoio administrativo da unidade de ensino;
• Apresentar relatório semestral das atividades desenvolvidas à direção da unidade de ensino.

A título de sugestão pode-se incluir ações como feiras científica/tecnológica/cultural entre outros eventos que envolvem a escola e que os laboratórios estarão à frente do processo.
Informações necessárias para relatório:

1. NOME DA INSTITUIÇÃO
2. ESCOLA
3. MUNICIPIO
4. PROFESSORES LOTADOS
5. OBJETIVOS
6. METODOLOGIA – Plano de Ação
7. METAS PREVISTAS
8. METAS ALCANÇADAS
9. DIFICULDADES ENCONTRADAS
10. RESULTADOS OBTIDOS
11. AVALIAÇÃO DO PROJETO

Obs.: O relatório visa avaliação anual de desempenho previsto no inciso V do Art.11 da Portaria de Lotação Nº023/2011.

Premiação para trabalhos com as TIC no currículo escolar

Premiação para trabalhos com as TIC no currículo escolar

A Fundação Telefônica |Vivo vai reconhecer globalmente os educadores inovadores que utilizam as TIC com estudantes de 3 a 17 anos.
O Prêmio Fundação Telefônica de Inovação Educativa, dirigido a docentes e alunos de centros escolares de todo mundo, consiste na realização de trabalhos com as TIC relacionados com os temas do currículo escolar.

Inscreva-se no Prêmio Fundação Telefônica de Inovação Educativa até 3 de JUNHO e concorra  a notebooks, câmeras, tablets, lousas digitais e muito mais!

http://www.educared.org/global/premiointernacional/

NTE VAI À UEPA

 O NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL  DE ALTAMIRA   - NTE- fez-se presente no Seminário de Tecnologia da Universidade do Estado do Pará - UEPA - Campus Altamira, que teve como tema "As Tecnologias na Educação frente ao desenvolvimento sustentável", no período de 18 a 20 de abril de 2012.

A UEPA buscou a parceria do NTE, que disponibilizou seus formadores para palestrarem e ministrarem oficinas. Na abertura, o formador Domingos de Morais fez um discurso sobre o tema. Nos dias 19 e 20 de abril, Fabrício Malveira ministrou a Oficina "Google Docs" e Inês Trevisan ministrou a Oficina "Avaliação de software educacional". 

Desta forma, o NTE colaborou com a comunidade da referida Instituição, oferecendo conhecimentos sobre as ferramentas tecnológicas e a compreensão política da tecnologia associada à sustentabilidade na região, contribuindo para a formação tecnológica do público presente.

Professor visitante

Acordo prevê vaga para professor-visitante na Universidade Havard
O Brasil tem, a partir de agora, vaga permanente garantida na Universidade Harvard para um professor-visitante por ano. O acordo que institui a medida foi assinado por representante da instituição norte-americana e pelo presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Jorge Guimarães, nesta terça-feira (10), no campus da universidade, em Cambridge, Estados Unidos. A seleção dos professores caberá à Capes.

CONCURSO ECOVIDEO DAS ESCOLAS

Em 2012 acontece a Rio +20 no Brasil. Cada vez mais, nações se reúnem para discutir assuntos relacionados ao meio ambiente. Mas será que isso cabe apenas aos líderes mundiais?

E você? Qual é o seu papel na criação de um mundo sustentável?

Faça um vídeo de até dois minutos propondo soluções para os problemas socioambientais da sua escola ou bairro e participe do Concurso Ecovídeo das Escolas da 4ª Semana do Meio Ambiente da TV Escola.

Para concorrer, você precisa postar seu vídeo no Youtube e enviar o link para tvescola@mec.gov.br, com título, descrição do projeto, nome, e-mail do responsável, telefone e endereço da escola. Você também pode enviar seu vídeo para o endereço:

4ª Semana do Meio Ambiente: Rua da Relação 18 - 4º andar - Centro - Rio de Janeiro - RJ - CEP: 20231-110

Atenção:

· Todo o processo deverá ser acompanhado pelo professor responsável.

· O prazo para o envio do vídeo é 30 de março de 2012.

· Assim como os vídeos enviados por email via link do youtube, os enviados via Correios, também serão postados no youtube e em seguida no blog da Semana do Meio Ambiente da TV Escola, no endereço, a seguir, onde você encontra também o regulamento do concurso:

www.semanadomeioambiente.blogspot.com

Formação continuada: “Materiais Virtuais Interativos e Aplicativos para o ensino de Matemática”

Estão abertas inscrições para o curso formação continuada a professores de Matemática “Materiais Virtuais Interativos e Aplicativos para o ensino de Matemática” continua com inscrições abertas.

O curso é totalmente à distância e gratuito. Fornece certificado registrado na secretaria acadêmica da UNIJUÍ, é destinado a professores de Matemática da rede pública, multiplicadores do NTE que atuam com professores de Matemática, acadêmicos dos cursos de Informática e de Licenciatura de Matemática. Possui fluxo contínuo de entrada e dois momentos de finalização por ano, 20 de junho e 20 de novembro de cada ano, para fins de certificação.

Para saber mais informações e/ ou fazer inscrição, clique no endereço atual para acesso ao curso:

http://www.projetos.unijui.edu.br/matematica/curso/

DEMANDA PARA CURSOS - ESCOLHA O SEU

O Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE)- objetivando promover o uso pedagógico da informática na rede pública de ensino fundamental e médio, oferece várias possibilidades de oficinas ao professor, a qual ele pode escolher a que seja de seu maior interesse, no formulário anexo.

As oficinas serão ofertadas gradativamente, de acordo com a demanda.

Os cursos serão focados na prática do uso dos recursos da tecnologia na Educação para que possa auxiliar o professor a aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.

Dessa forma, esperamos que as oficinas contribuam na diversificação da metodologia dos professores participantes enriquecendo sua prática pedagógica, assim como, sua vida pessoal.

NOVA TURMA INICIA CURSO EM ANAPÚ

Apesar das dificuldades no trajeto Altamira-Anapú - muito comum na rodovia Transamazônica em tempos chuvosos - os professores Domingos de Morais e Sildenira de Fátima chegaram à cidade de Anapú no sábado 21, onde se dirigiram à Escola Maria das Dores que sediou a abertura do curso Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs. Quinze Professores já haviam feito seus cadastros, previamente, no portal escolar e participaram com entusiasmo da primeira aula presencial. Este curso se realiza graças a parceria entre o NTE e SEMED de Anapú que vem facilitando o transporte e estada para a equipe do NTE. Nossos agradecimentos à Secretária Iza Pereira Araujo e Professor Juliano, pelo empenho e apoio para a formação continuada de seus professores